Fréttir

Tveir nemendur í MTR hafa verið valdir til þátttöku í alþjóðlega blakmótinu NEVAZ í flokki nítján ára og yngri fyrir Íslands hönd. Það er mikill heiður fyrir þá Eduard Constantin Bors og Kristinn Frey Ómarsson að komast í landsliðið í sínum aldursflokki. Þeir hófu blakæfingar fyrir einu ári og hafa lagt gríðarlega hart að sér síðan. Þeir fara ásamt félögum sínum í landsliðinu til Kettering á Englandi að taka þátt á NEVZA-mótinu í lok mánaðarins og tekur ferðin fimm daga. Nánar má skoða landslið kvenna og karla yngri en nítján ára hér: http://www.bli.is/is/frettir/lokahopar-u19-1

Nýtt tæki sem skólinn keypti í haust veitir nemendum og starfsmönnum færi á að upplifa áður ókunnar víddir og möguleika í sýndarveruleika. Nemendur í áfanganum Vélmennafræði FORR1VF05 og kennarar skólans kynntu sér nýja tækið sem heitir HTC Vive og tækifæri sem það veitir í gær. Strax varð ljóst að tæknin mun nýtast vel í námi í líffræði og lífeðlisfræði. Hægt er að skoða stoðkerfi líkamans innan frá og tengsl einstakra líffæra. Meðal þess sem prófað var í gær var að skoða innan í getnaðarlim. Í ljós kom að hann er settur saman úr fjölmörgum hlutum og er flóknara líffæri en margir halda. Einnig kom í ljós að tækið veitir möguleika á að skoða söfn og byggingar víða um heim sem meðal annars getur nýst í listnámi ásamt aðgangi að teikniforritum. Þá er hægt að skoða landslag, ferðast um fjöll og dali, til dæmis til undirbúnings verkefnum í útivist svo sem klifri og skíðaíþróttum, svo nokkuð sé nefnt.

Dagný Ásgeirsdóttir nemandi á náttúrufræðibraut MTR tók fyrir hádegið í dag við verðlaunum fyrir smásögu sem hún samdi og ber titilinn Kennarinn. Kennarasambandið, Heimili og skóli og Samtök móðurmálskennara veittu verðlaunin. Þau voru afhent við hátíðlega athöfn á Skólamálaþingi í Hörpu. Dagný fékk Kindle lesbók, viðurkenningarskjal og blóm. Sagan gerist í grunnskóla. Þar er kennari sem stelur börnum. En snjöll stelpa finnur krakkana og kemur upp um glæpinn. Dagný segist vinna að bók þar sem sama stelpa sé aðalsöguhetja. Í þeirri sögu sé fyrirmynd stelpunnar faðirinn sem sé rannsóknarlögreglumaður. Sögusviðið í bókinni er framhaldsskóli. Dagný er á öðru ári í MTR og verður sautján ára eftir nokkra daga.

Staðnemar hafa fjóra valkosti í miðannarvikunni. Þeir geta kynnst leikfangasmíð, leirmótun og endurvinnslu, klippimyndagerð eða búið til rafrænt kort fyrir ferðamenn. Síðastnefndi áfanginn snýst um að safna myndum og upplýsingum af ýmsu tagi sem gagnlegar eru fyrir ferðamenn sem heimsækja Dalvíkubyggð, Ólafsfjörð og Siglufjörð. Með QR kóða getur fólk síðan sótt afurðina og sett í símann sinn. Þetta gæti til dæmis gagnast erlendum gestum á EcoMedia ráðstefnunni sem MTR skipuleggur næsta haust. Kennarar verða Inga Eiríksdóttir, Bjarney Lea Guðmundsdóttir og fleiri. Í leikfangasmíðinni verður ýmsum hlutum breytt í leikföng með hugmyndaflugi og lagfæringum en annað verður smíðað frá grunni. Leikföngin verða síðan gefin á leikskóla í Fjallabyggð og Dalvíkurbyggð. Kennari er Kjartan Helgason, smiður. Í áfanga um leir og endurvinnslu verður áhersla á fjölbreytt verkefni hjá Kristínu Önnu Guðmundsdóttur, þroskaþjálfa. Í klippimyndagerð verður afurðin tvívíð verk, gerð úr striga eða hörðum fleti sem úrklippur hafa verið límdar á. Ýmislegt efni getur fengið nýja merkingu eftir því hvert hugarflugið leiðir myndasmiðinn í sköpunarferlinu. Kennari er Martin Holm, myndlistarmaður. Allir áfangarnir gefa tvær einingar.

Í eðlisfræði EÐLI2AV05 er eitt af viðfangsefnunum að skoða hraða með hreyfiskynjara. Þetta er tæki sem gefur frá sér hljóðbylgjur og þær endurkastast af fyrsta fasta hlut sem þær lenda á. Tíminn sem líður frá því að hljóðbylgjan er send af stað þar til bergmálið berst til baka er notaður til að reikna út staðsetningu hlutarins sem endurkastaði. Taka þarf ljóshraða með í útreikninginn. Hreyfiskynjarinn er tengdur við tölvuforrit sem sér um þessa útreikninga. Verkefni nemenda felst því í að túlka myndrit og gögn sem forritið veitir. Æfingin er gott verkefni vegna mikilvægis þess að kunna að lesa úr gröfum og verklegar æfingar veita auk þess gagnlega þjálfun fyrir raunveruleg viðfangsefni lífsins. Tengsl hraða, tíma og vegalengdar verða áþreifanlegri eftir að hafa unnið þetta verkefni. Kennari í eðlisfræðiáfanganum er Unnur Hafstað.

Herbert Eile, formaður AT, Samtaka um alþjóðlega samvinnu í menntamálum og Erwin Bratengeyer, prófessor við Dónárháskóla voru gestir skólans í nokkra daga í síðustu viku. Þeir eru öflugir frumkvöðlar á sviði þróunar upplýsingatækni í skólastarfi og hafa ásamt fleirum skipulagt ráðstefnur og námskeið samtakanna EcoMediaEurope í ýmsum Evrópuríkjum. Erwin og Herbert skoðuðu alla aðstöðu í skólanum og kynntu sér starfið með viðræðum við starfsmenn og nemendur. Ellefta EcoMedia-ráðstefnan var haldin í Iasi í Rúmeníu seint á síðasta ári. Hana sóttu fjölmargir kennarar í MTR og voru þar með erindi og kynningar. Tólfta ráðstefnan verður í Glasgow í Skotlandi eftir mánuð. Margir kennara skólans fara þangað en einnig kennarar frá Grunnskóla Fjallabyggðar, Framhaldsskólanum í

Verkefnið snýst um ungmennaskipti og jafningjafræðslu á sviði heilsu, vistfræði og baráttu gegn mengun náttúrunnar. Þátttakendur koma frá Noregi, Litháen, Spáni og Íslandi. Undirbúningsfundur var haldinn í Kópavogi fyrr í vikunni. Þar voru bæði ungmenni og kennarar frá löndunum fjórum. Fyrstu skiptin verða í miðannarvikunni þegar hópar frá Spáni, Noregi og Íslandi hitta félagana í Litháen í bænum Siauliai sem er nyrst í landinu. Í þessum fyrsta áfanga verður áherslan fyrst og fremst á mengun, láðs, lofts og lagar. Fyrir ferðina eiga þátttakendur að kynna sér ákveðin atriði í sambandi við mengun á sínum heimaslóðum. Í apríl á næsta ári hittist hópurinn í Noregi og í september á Tenerife á Spáni.

Mikil tímamót urðu í MTR í gær þegar opnað var mötuneyti í skólanum. Lengi hafa bæði nemendur og starfsmenn þráð að fá framreiddan heitan mat í hádeginu. Nýi salurinn, Hrafnavogar, sem vígður var fyrr í haust er forsenda fyrir rekstri mötuneytisins. Á borðum fyrsta daginn var lasagna með kjötsósu, salati og hvítlauksbrauði. Góðir gestir voru í skólanum, kennarar í Framhaldsskólanum á Húsavík og nutu þeir máltíðarinnar með heimafólkinu. Könnun sem gerð var meðal nemenda og starfsmanna fyrr í haust leiddi í ljós að þeir vilja fjölbreyttan og hollan mat. Mötuneytið verður opið frá 9-15 en einni klukkustund skemur á föstudögum. Stefnt að því að bjóða upp á morgunmat með brauðmeti, ávöxtum, hollustudrykkjum o.fl. Gestir og gangandi eru velkomnir að skoða mötuneytið og reyna þjónustuna.

Nemendalýðræði var á dagskrá skólafundar í morgun. Þar fjölluðu nemendur um hvernig þeir gætu komið hugmyndum sínum að og haft áhrif á nám sitt og starfið í skólanum. Einnig ræddu nemendur hugmyndir sínar um erlend samstarfsverkefni en skólinn er aðili að nokkrum slíkum verkefnum sem ýmist eru í gangi eða að hefjast. Samkvæmt lögum um framhaldsskóla skal halda skólafund að minnsta kosti einu sinni á ári og eiga starfsmenn og fulltrúar nemenda rétt til setu þar samkvæmt nánari ákvörðun skólameistara. Í MTR hefur verið litið svo á að allir nemendur ættu rétt til að sitja fundinn og þeir hafa verið hvattir til að gera það. Nemendur hafa rætt í hópum sem ekki eru allt of stórir um ýmis hagsmuna- og áhugamál sín og hvernig hægt sé að sinna þeim á vettvangi skólans. Niðurstöðurnar notar skólinn síðan til að vinna að tillögum eða hugmyndum sem fram hafa komið í þeim anda sem niðurstöður hópvinnu nemenda segja til um. Jafnframt eru niðurstöðurnar kynntar skólanefnd.

Nemendur í áfanganum „Sveitin mín“ skelltu sér í göngur á föstudag. Flestir gengu í Ólafsfirði en tveir í Flókadal og Siglufirði. Það er hluti af námsefni í áfanganum að læra að smala fé og taka þátt í fleiri störfum í sveitinni. Þátttaka í göngum reynir á líkamlegan þrótt, að geta lesið í landið og einnig að geta fylgt ákveðnu skipulagi við verk sem margir koma að. Allir nemendur voru skráðir fullgildir gangnamenn hjá einstökum bændum, flestir hjá Sveinbirni á Kálfsá enda er hann fjárflestur. Framlag nemenda til smölunar að þessu sinn var verulegt og báru bændur lof á dugnað þeirra og úthald.